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最新赌博平台出售 - 陆生作:抄作文是一门技术活
作者:佚名  点击数:382   更新时间:2020-01-11 14:46:09

最新赌博平台出售 - 陆生作:抄作文是一门技术活

最新赌博平台出售,文/陆生作

好多次,人家笑嘻嘻地跟我说:天下文章一大抄嘛。我总是特别认真地响应:是的。天下文章一大抄,这句话已经在作文这个江湖上流传很久很久了,它真的对吗?我敢拍着胸脯说,对的!但是,我也必须老老实实承认,它也是错的。所以,在它的后边还跟着一句“看你会抄不会抄”。或者这样说,“天下文章一大抄,看你是否有高招”。

其实抄作文这回事,自古就有,特别是在看一些古籍的时候,我们总会发现在文章的末尾注着类似的故事哪里哪里还有。比如下面这两个故事:

1.《吕氏春秋》载:海上之人有好蜻者,每居海上,从蜻游,蜻之至者百数而不止,前后左右尽蜻也,终日玩之而不去。其父告之曰:“闻蜻皆从女居,取而来,吾将玩之。”明日之海上,而蜻无至者矣。

2.《列子·黄帝篇》载:海上之人有子鸥鸟者,每旦之海上,从鸥鸟游,鸥鸟之至者百住而不止。其父曰:“吾闻鸥鸟皆从汝游,汝取来,吾玩之。”明日之海上,鸥鸟舞而不下也。

我们把“蜻”和“鸥鸟”互换一下,这两篇文章依然是通顺的,它们的内容也几乎是一样的。如果是这样抄作文,那就太没意思了。在古代,这样抄可能还不容易被发现,可现在网络技术这么发达,上网搜一搜,立刻就露出马脚了。

桂林山水

那怎么才算会抄作文呢?

一是抄诗词名言之类。比如,课文《桂林山水》开头说——人们都说:“桂林山水甲天下。”它的这个“桂林山水甲天下”不就是抄来的吗?我小时候写作文《家乡》就这么写——人们都说:“天下甲山水,古今推富春。”——这里边既抄了诗词,也抄了《桂林山水》开头的写法。

二是抄“聪明”。什么叫“聪明”呢?“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴、心组成的,“明”是由日、月组成的。在一篇作文中,作者是怎么把眼睛看到的、耳朵听到的、嘴巴尝到的、心里想到的等内容合理地组合起来的,这一点是可以抄的。还有一点需要特别注意,我们小学生在写作文时,除写景作文之外,总是忽略景物的描写。比如,在《骆驼祥子》中有一段写热却没出现一个热字的景物描写:街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。——这个我们也是可以抄的。要不你试着写一段“冷”,不能出现一个冷字,你有信心做到吗?

三是抄文章的结构。比如,课文《落花生》是按“种花生、收花生、吃花生、议花生”的顺序写,既是时间的顺序,也是事件的发展顺序,事件的发展与时间的流逝是同个方向的。我们把这个作文结构抄过来,写一篇《番薯》,按“种番薯、挖番薯、吃番薯”这样的顺序写,也是可以的吧?就像学习了那些用“总分总”“总分”或“分总”结构的文章,我们已经非常熟练地掌握这三种作文结构了吧?

四是抄生活。作家们总是说“写作源于生活”。生活真的是一本大书,我们知道的、不知道的,都在其中。对写作文来说,所谓源于生活,就是抄生活。

根据上面四点内容,我们可以大着胆子说:作文就是要抄,抄着抄着就写好了!但是,我们不能忘记了,抄作文可是一门技术活,需要使出高招,像庖丁解牛那样熟练地抄。从这个意义上讲,这里所讲的抄并不是复印这般的抄,而是从范文中总结归纳出写作方法来,然后模仿范文去写作。

又有这么一句话:仿写仿到位,作文自然会。

那怎样才算仿写到位呢?

“仿”的左边有个“人”,这是指作者;右边有“方”,这是写作文的一个“配方”,是从范文中“抽筋扒皮”取出来的写作方法、技巧。它们既融为一体,又保持自己的鲜明特征。

仿写不是抄袭。仿写需要有一个“度”的把握,不然从量变到质变,自然而然就成了抄袭。仿写就像拓碑临摹一样,需要在临摹中感悟,然后表达属于自己内心的真实情感。古诗“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”就包含了这样的意思。抄袭只能在“吟”上,而仿写是可以“作”起来的。

西游记师徒

接下来举个例子。《西游记》是我们非常熟悉且喜爱的文学作品。《西游记》中包含着很多写作方法,从它的结构上来说,可以归纳为八个字:任务、努力、失败、成功。

唐僧师徒有一个任务,去西天取经。

在取经路上他们很努力。

他们一次又一次遇到困难,师傅被妖怪抓走了,师傅救回来了。

最后,他们成功取回了经书。

我们可以按这八个字去写作文,分四步走。

第一步:在作文本上写下方法“任务—努力—失败—成功”,这是作文的结构。

第二步:问一问自己:作文的主人公是谁?或者说,你想写谁?是一个人,是一棵树,还是一盏灯……确定了主人公之后,请你给主人公布置一个任务。什么是任务?就是需要主人公去完成的一件事情。

第三步:在确定了自己的主人公之后,也给主人公布置了任务。那么就开始“追问”,一个问题接一个问题,自问自答。我们以“主人公是一棵树”为例来示范。

问1:树的“任务”是什么?

答:长大结果实。

问2:它是怎么努力去完成这个“任务”的?

答:把根扎深点,吸收营养;叶子长多点,好光合作用;树枝长粗点。

问3:它很顺利就完成“任务”了吗?

答:不是。

问4:那它遇上了什么困难?

答:根扎下去的时候,碰到了一块大石头;叶子被虫子吃了;树枝被人砍了一根。

问5:那它是怎么解决这些困难的?

答:根扎不下去了,它就往旁边长;叫小鸟来吃虫子;被人砍掉就没办法了,只能是愈合伤口。

问5:小鸟来吃虫子,树允许小鸟在树上做一个鸟窝,好不好?

答:好,这样就没有虫子敢来了。

在“追问”的过程中,故事就完成了。所以说,写作文一定要“追问”,这是很重要的。这是一个思维过程,只要完成了这个过程,故事“抄”下来就好了。

漂亮的叶子

第四步:写作文,一气呵成。

从前,有一颗种子,它想要长成一棵大树,结出很多果实,可以分享给大家。

到了春天,它发芽了。它努力地长高,根向下长,枝条向高处长。过了几个月,它的根碰到了一块大石头,它就把根往两边长,绕过了大石头。它的叶子上有很多小虫子在咬,小树很难受。几只小鸟飞过来,小树说:“你们能帮我吃掉虫子吗?虫子这样咬,我很难受。”小鸟说:“没问题。”过了几天,叶子上一只虫子都看不见了。过了几周,来了几个小孩,砍断了一根树枝。小树的根,长得有点深了,树叶和树枝长得很密了,吸收的养分很多,长得也很快。过了几个月,砍掉的地方就长出了新的枝条。

到了第二年,它已经长得很大了,树上有一个鸟窝,里面有几只小鸟,所以,大树再也不怕虫子了。它的根长得很深,根很多,不怕有大石头。树枝砍了也不怕,不久就长出新的枝条来了。到了秋天,树枝上长满了又大又红的果子。(文/卜凡)

这一期就到这里了,希望你学会抄作文。

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